Se découvrir et trouver un moyen ludique nous permettant de retenir du vocabulaire sur le long terme.
Planifier un voyage à Londres.
RESSOURCES
Deux chansons, Let it be (The Beatles) choisie par Julie et This Love (Maroon 5) choisie par Markus.
Lonely planet anglais
ACTIVITES
Chacun a choisi une chanson dont il connaissait très bien les paroles et que l'autre ne connaissait pas très bien. Nous avons ensuite procédé à une dictée à tour de rôle des chansons et, après correction,chacun a établi une liste de mots mal orthographiés et/ou inconnus. L'auteur de la dictée a du ensuite expliquer en anglais les mots inconnus. Enfin, nous avons repassé deux fois les chansons et avons chanté en même temps.
Nous planifions également un voyage à Londres ensemble. Nous avons donc regardé le Lonely Planet anglais et avons dressé une liste des monuments que nous voulions absolument voir, et nous avons discuté du meilleur moyen de logement à choisir.
EVALUATION
La technique dictée/explication/karaoké semble porter ses fruits pour l'instant. Les mots nouveaux nous semblent être retenus, mais il faudra prévoir une séance retour dans un mois pour savoir si la séance a réellement fonctionné. Si cela marche, nous devrons trouver un moyen d'y inclure du vocabulaire utile pour nous (par exemple du vocabulaire pour les entretiens d'embauche).
Pour ce qui est du voyage, la perspective d'aller à Londres constitue un bon moyen de motivation.
CONCLUSION
Ayant tous les deux envie d'accroître notre vocabulaire (dans un objectif professionnel et pour user de tournures plus idiomatiques), nous nous sommes concentrés cette semaine sur un moyen de le retenir durablement. La méthode semble efficace, car nous avons été actifs et les mots de vocabulaire ont été appréhendés à l'écrit et à l'oral. Mais on ne peut en être sûr que dans un mois.
QUESTION
Même si cette méthode est très efficace, comment l'adapter pour permettre d'y inclure du vocabulaire d'un thème précis ?
Se découvrir et trouver un moyen ludique nous permettant de retenir du vocabulaire sur le long terme.
Planifier un voyage à Londres.
RESSOURCES
Deux chansons, Let it be (The Beatles) choisie par Julie et This Love (Maroon 5) choisie par Markus.
Lonely planet anglais
ACTIVITES
Chacun a choisi une chanson dont il connaissait très bien les paroles et que l'autre ne connaissait pas très bien. Nous avons ensuite procédé à une dictée à tour de rôle des chansons et, après correction,chacun a établi une liste de mots mal orthographiés et/ou inconnus. L'auteur de la dictée a du ensuite expliquer en anglais les mots inconnus. Enfin, nous avons repassé deux fois les chansons et avons chanté en même temps.
Nous planifions également un voyage à Londres ensemble. Nous avons donc regardé le Lonely Planet anglais et avons dressé une liste des monuments que nous voulions absolument voir, et nous avons discuté du meilleur moyen de logement à choisir.
EVALUATION
La technique dictée/explication/karaoké semble porter ses fruits pour l'instant. Les mots nouveaux nous semblent être retenus, mais il faudra prévoir une séance retour dans un mois pour savoir si la séance a réellement fonctionné. Si cela marche, nous devrons trouver un moyen d'y inclure du vocabulaire utile pour nous (par exemple du vocabulaire pour les entretiens d'embauche).
Pour ce qui est du voyage, la perspective d'aller à Londres constitue un bon moyen de motivation.
CONCLUSION
Ayant tous les deux envie d'accroître notre vocabulaire (dans un objectif professionnel et pour user de tournures plus idiomatiques), nous nous sommes concentrés cette semaine sur un moyen de le retenir durablement. La méthode semble efficace, car nous avons été actifs et les mots de vocabulaire ont été appréhendés à l'écrit et à l'oral. Mais on ne peut en être sûr que dans un mois.
QUESTION
Même si cette méthode est très efficace, comment l'adapter pour permettre d'y inclure du vocabulaire d'un thème précis ?